有(you)效(xiao)的激勵員工，是世界500強企業管(guan)理手段中常(chang)用的(de)。以下20種(zhong)常用的激(ji)勵方法可供(gong)參考。

1.目標激勵

設置公司目標(biao)(biao)和工作目標(biao)(biao)，能激勵團體(ti)的積極性(xing)和個人(ren)的責任心。關鍵是目標(biao)(biao)設置要科學合理；實(shi)現不了的高目標(biao)(biao)和無需(xu)努力即可(ke)實(shi)現的低目標(biao)(biao)，均(jun)無激勵作用。

2.民主激勵

即(ji)尊重(zhong)員(yuan)工(gong)的民(min)主權利，吸收員(yuan)工(gong)參與民(min)主管理。公(gong)司重(zhong)大問題(ti)，要廣泛聽取(qu)員(yuan)工(gong)的意(yi)見，實行公(gong)開決(jue)策。

3.壓力激勵

壓力(li)主(zhu)要(yao)(yao)來自群體(ti)的(de)(de)奮斗目(mu)標，在(zai)期(qi)望(wang)值概率適(shi)度的(de)(de)情況(kuang)下(xia)，壓力(li)主(zhu)要(yao)(yao)來自群體(ti)奮進的(de)(de)激勵作(zuo)用。總裁的(de)(de)責任(ren)是(shi)壓力(li)變成(cheng)動力(li)，因而在(zai)滿足員工物質需要(yao)(yao)的(de)(de)同時，要(yao)(yao)滿足員工的(de)(de)精神需要(yao)(yao)。

4.表率激(ji)勵(li)

通(tong)過總(zong)裁身先士卒.清正廉(lian)潔(jie)的(de)模范(fan)行為，激(ji)勵員(yuan)工(gong)去克服困(kun)難，創造奇跡。因此，總(zong)裁要廉(lian)潔(jie)奉公(gong)，一(yi)言一(yi)行做員(yuan)工(gong)的(de)表(biao)率，為員(yuan)工(gong)解決困(kun)難辦實事，做員(yuan)工(gong)的(de)知(zhi)心朋友。

5.榜樣激勵(li)

樹立公司中工(gong)作(zuo)有(you)成就的好分子(zi)，作(zuo)為大家效仿的學習的樣式，發揮榜(bang)樣的力量。通過樹勞模，立標兵，促(cu)使員工(gong)產生(sheng)心理(li)激勵效應。

6.競賽激勵

通過團(tuan)體(ti)和個人之間的多種(zhong)競(jing)賽(sai)形式來激(ji)勵員工的積極性。開展勞動(dong)競(jing)賽(sai)，崗(gang)位(wei)練兵，技能(neng)比賽(sai)，可以增強團(tuan)體(ti)的內聚力(li)，加強員工間的團(tuan)結，充分發揮個體(ti)的智能(neng)。

7.競爭(zheng)激烈

總裁及時將激(ji)烈(lie)的(de)市場競爭信息告訴員工，使員工產生(sheng)一種(zhong)自己(ji)能否生(sheng)存的(de)危機感，辦好公(gong)司的(de)緊迫感和立足本(ben)職的(de)責任(ren)感。

8.用人激(ji)烈

總(zong)裁(cai)把員工的個人特長，能力(li)，愛(ai)好與工作(zuo)有(you)機匹配，以產生強烈的激烈作(zuo)用(yong)。總(zong)裁(cai)要掌握運用(yong)開發(fa)人才的五大(da)程序：即(ji)選才—唯才是舉；用(yong)才－知人(ren)善用(yong)；驗(yan)才－注(zhu)重實績；護才－無(wu)(wu)私無(wu)(wu)畏；育才－著眼未(wei)來(lai)。

9.授權(quan)激(ji)勵(li)----

總(zong)裁要集中(zhong)大權(quan)(quan)不放手，分散的小權(quan)(quan)不插手，使(shi)(shi)員(yuan)工大膽行使(shi)(shi)授予的權(quan)(quan)力，獨立自(zi)主的去完成任務。

10.信任激勵

總裁對員(yuan)工(gong)(gong)工(gong)(gong)作(zuo)的信(xin)任和支持，能激發員(yuan)工(gong)(gong)的潛力，提高激勵(li)的有效性(xing)。總裁要為員(yuan)工(gong)(gong)提供良好(hao)的工(gong)(gong)作(zuo)條(tiao)件，給(gei)予指導，放(fang)手工(gong)(gong)作(zuo)，尊(zun)重(zhong)其創新精神，勇于(yu)承(cheng)擔工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的責任。

11.價值(zhi)激勵

員工(gong)都是重(zhong)視自身在公司(si)的(de)價(jia)值(zhi)(zhi)的(de)，總裁(cai)應(ying)千方百計(ji)為員工(gong)提供(gong)現實(shi)自身價(jia)值(zhi)(zhi)的(de)條件(jian)和場所(suo)，以形(xing)成公司(si)價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)與員工(gong)個人價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)的(de)統一，產(chan)生公司(si)的(de)整體(ti)效應(ying)。

12.物質激勵

這(zhe)也就是(shi)看得見的物(wu)質利益，要搞(gao)好工資，獎(jiang)金，福利，勞模等(deng)工作(zuo)，對成(cheng)績突出的員工給(gei)予(yu)物(wu)質獎(jiang)勵。

13.精神(shen)激勵

精神激(ji)勵是通過各種形式(shi)，方法進行(xing)表彰，激(ji)發員工的進取心和榮譽感(gan)。

14.賞(shang)識激勵

這(zhe)是激勵的高(gao)層次，成就感是需要，適合于有較高(gao)知識水準和抱(bao)負水準的技(ji)術骨干，如(ru)給他們委以重任，承擔科研(yan)課題。

15.關懷激勵

對員工在思想(xiang)，工作(zuo)，生(sheng)活等方面給予關(guan)懷與(yu)照(zhao)顧。做到員工的生(sheng)老病(bing)死(si)，天(tian)災(zai)人禍總(zong)裁(cai)親(qin)自(zi)管，員工的喜怒(nu)哀(ai)樂，工作(zuo)，生(sheng)活總(zong)裁(cai)親(qin)自(zi)問，這(zhe)會發揮員工的積極(ji)性。

16.感情激勵(li)

員工的(de)生產，工作(zuo)熱(re)情與總(zong)裁交流感情的(de)多少成正比。因而，總(zong)裁要(yao)經常與員工同勞動，同娛樂(le)，通過聊(liao)天，拉家常，打球(qiu)，下棋(qi)等無拘束的(de)平(ping)等活動，交流感情，形成和諧的(de)人(ren)際壞境，增強組織的(de)凝聚力(li)。

17.宣泄激勵(li)

總裁(cai)要正確對待員(yuan)工(gong)發泄(xie)情緒。發泄(xie)的話如果正確，總裁(cai)確實負有責任，就(jiu)應主(zhu)動做(zuo)自我批評。這樣(yang)，員(yuan)工(gong)就(jiu)會由生氣(qi)到諒解(jie)，由諒解(jie)到支持。

18.懲罰激勵

批評和處分等手段，能防止或(huo)抑(yi)制人的不良行為，運用(yong)得當，可化消(xiao)極因素為積極因素。適度的懲罰(fa)(fa)克促(cu)使犯錯者(zhe)認識其(qi)危害性，并覺悟過來努力(li)改進。懲罰(fa)(fa)要以(yi)事實為依據，與(yu)教育相結合，方能起到激勵作(zuo)用(yong)。

19.尊重激勵(li)

員工(gong)不(bu)僅有(you)生理，安全的(de)(de)需要(yao)，而且有(you)友(you)情，尊(zun)重(zhong)的(de)(de)需要(yao)。某(mou)公司一(yi)(yi)位女(nv)員工(gong)因(yin)犯(fan)過錯而沉默不(bu)語，心情不(bu)好。總裁分析后(hou)，認(ren)為她(ta)需要(yao)人(ren)的(de)(de)尊(zun)重(zhong)，友(you)情和(he)幫助(zhu)，覺得(de)發揮(hui)她(ta)的(de)(de)才能，讓她(ta)擔任工(gong)藝(yi)員，負(fu)責車間生產技術工(gong)藝(yi)工(gong)作。從此后(hou)，她(ta)像變了(le)一(yi)(yi)個人(ren)，得(de)到大家的(de)(de)尊(zun)重(zhong)，友(you)情，覺得(de)自己還有(you)用處(chu)，而產生了(le)自信，進(jin)取的(de)(de)情緒，工(gong)作很出色。

20.信息激勵(li)

一般(ban)來(lai)說，一個人當(dang)聽到別人有新(xin)的(de)(de)(de)成(cheng)績，新(xin)的(de)(de)(de)發明和創造(zao)時，對(dui)他會(hui)是一種(zhong)鞭策；當(dang)他面臨(lin)一項重要任務或難題時，對(dui)他是一種(zhong)挑戰；當(dang)考核，評估(gu)者告知他的(de)(de)(de)成(cheng)績很好時，他會(hui)受(shou)到莫大的(de)(de)(de)鼓舞。特(te)(te)別對(dui)一個德才素質較高的(de)(de)(de)人來(lai)說，信息激(ji)勵有超越(yue)物質和精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)特(te)(te)殊(shu)性，能起(qi)到非凡(fan)的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。

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